niños de diferentes edades, que son estimulantes y favorecen el desarrollo de la creatividad infantil, tan importante para su creciemiento.
PROYECTO ÁFRICA
1)ANIMALES:Para comenzar este proyecto hacemos animales típicos de la selva para que los niños se vayan familiarizando con ello y con
África.
JIRAFA: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo amarillo, esponja y pintura de dedos.
MONO: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo marrón y ceras.
ELEFANTE: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo azul y ceras.
PÁJARO AFRICANO: MATERIALES UTILIZADOS: plumas de colores y platos de cartón.
2)CENEFA: Decoramos la cenefa con sellos de símbolos africanos, lagartijas, tortugas. Estos sellos se realizan con goma Eva.
MATERIALES UTILIZADOS: goma Eva, papel contino marrón, pintura de dedos y pinceles.
3)CARETAS Y HUELLAS DE LEÓN Y CEBRA: Realizamos las caretas de un león y una cebra y sus huellas para que los niños las manipulen y las vayan asociando con los animales correspondientes.
MATERIALES UTILIZADOS: cartulinas y pinturas.
1)ANIMALES:Para comenzar este proyecto hacemos animales típicos de la selva para que los niños se vayan familiarizando con ello y con
África.JIRAFA: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo amarillo, esponja y pintura de dedos.
MONO: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo marrón y ceras.
ELEFANTE: MATERIALES UTILIZADOS: papel continuo azul y ceras.
PÁJARO AFRICANO: MATERIALES UTILIZADOS: plumas de colores y platos de cartón.
2)CENEFA: Decoramos la cenefa con sellos de símbolos africanos, lagartijas, tortugas. Estos sellos se realizan con goma Eva.
MATERIALES UTILIZADOS: goma Eva, papel contino marrón, pintura de dedos y pinceles.
3)CARETAS Y HUELLAS DE LEÓN Y CEBRA: Realizamos las caretas de un león y una cebra y sus huellas para que los niños las manipulen y las vayan asociando con los animales correspondientes.
MATERIALES UTILIZADOS: cartulinas y pinturas.
4) TEATRO ANIMALES DE LA SELVA: realizamos un teatro con diferentes paisajes de la selva y con muñecos (jirafa, elefante, león) podemos representar pequeñas funciones para los niños.
MARACAS
1)MARACAS VISUALES: con botellas de agua y papel celofán de colores hacemos maracas visuales. Se vierte agua en las botellas y se mete un trozo de papel de seda, luego agitamos y... ¡Tachán! se tiñe de colores.
1)MARACAS VISUALES: con botellas de agua y papel celofán de colores hacemos maracas visuales. Se vierte agua en las botellas y se mete un trozo de papel de seda, luego agitamos y... ¡Tachán! se tiñe de colores.
MATERIALES UTILIZADOS: botellas de plástico, papel de seda y agua .
2)MARACAS SONORAS: vertemos legumbres dentro de las botellas, se cierran con celo y se dan gomets de diversos colores a los niños para decorarlas.
MATERIALES UTILIZADOS: botellas de plático, legumbres y gomets.
2)MARACAS SONORAS: vertemos legumbres dentro de las botellas, se cierran con celo y se dan gomets de diversos colores a los niños para decorarlas.
MATERIALES UTILIZADOS: botellas de plático, legumbres y gomets.
TABLAS DE TEXTURAS
1)FLOR: en un cartón recortamos la forma de una flor y rellenamos los pétalos con diferentes texturas.
1)FLOR: en un cartón recortamos la forma de una flor y rellenamos los pétalos con diferentes texturas.
MATERIALES UTILIZADOS: cartón, tijeras y texturas.
2)PEZ Y TRAPECIO: en un cartón recotamos la forma de un trapecio y de un pez y las rellenamos de dos texturas diferentes.
MATERIALES UTILIZADOS: cartón, tijeras y texturas.
MATERIALES UTILIZADOS: cartón, tijeras y texturas.
PINTAMOS CON CHOCOLATE
En un tazón echamos chocolate líquido y les damos un papel y un pincel para que pinten y experimenten con el chocolate.
MATERIALES UTILIZADOS: chocolate, tazón, hojas y pinceles.
PINTURA Y MÚSICA
Dejamos que los niños pinten libremente con pintura de dedos al ritmo de diferentes músicas (clásica, dance, pop, rock...).
MATERIALES UTILIZADOS: radio, papel continuo y pintura de dedos.
En este albúm de fotos quiero mostraros los resultados de las actividades que he comentado anteriormente. ¡Espero que os gusten!
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